SAINT-LOUIS
Inspection de l'Éducation Nationale
Notes de service
GAIALes jeux coopératifs modifient les représentations sur le jeu souvent associées à la compétition. Ils reposent sur la poursuite d’un objectif commun pour tous les joueurs. Cet objectif ne pourra être réalisé que par l’entraide et la solidarité entre eux, par la mobilisation de chacun et la concertation de tous.
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Documents d’aide au suivi et à l’accompagnement
Vous trouverez dans cet article différents outils d’aide au suivi et à l’accompagnement des enseignants débutants. La plupart de ces supports sont le (...)
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Un dispositif d’apprentissage en maternelle : le travail en ateliers
Documents présentés à l’ESPE de Colmar dans le cadre des interventions réalisées par Michèle Schillinger et Jean-Christophe Boeglin auprès des PES. (...)
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EPS : Enseignement du ski de fond
Demande de prêt de matériel de ski de fond mis à disposition par l’Association des Oeuvres Scolaires de la région frontalière. Inscription des (...)
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Parcours C1 - Résolution de problèmes
Cet article présente les différents supports présentés lors de la conférence du 14 novembre 2018 au Triangle de Huningue
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EPS : rencontre course longue CE2/CM1/CM2 23 novembre 2018
Documents pour préparer la rencontre. Conseils pour la mise en oeuvre d’une séquence d’apprentissage.
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EPS : Rencontres jeux collectifs coopératifs CP/CE1
Fiche descriptive des jeux répartition des classes document d’organisation
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Challenge Mathématiques 2018/2019
L’objectif principal est d’encourager la mise en oeuvre de démarches pédagogiques qui favorisent la recherche et les interactions. Au-delà de (...)
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EPS : enseignement de l’escalade.
Passage de l’agrément d’intervenant extérieur bénévole pour l’enseignement de l’escalade.
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Rencontres EPS 2018-2019 circonscription de Saint-Louis
Rappel du cadre général dans lequel s’inscrivent les rencontres EPS, liens pour accéder aux ressources de conception et de mise en oeuvre du projet (...)
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Réunion des directeurs - 18 septembre 2018
Documents présentés lors de la réunion des directeurs du 18 mars 2018.
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Projet d’école 18/22
Les documents de cadrage et d’aide à l’élaboration des projets d’école ont été publiés.
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Rased - Rentrée 2018
Vous trouverez ici les informations données par le Rased de Saint-Louis pour cette année scolaire 2018/2019.
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Formation MAT Tuteurs - 17 septembre 2018
Présentation des outils et des supports de travail diffusés lors de la formation MAT TUTEURS du lundi 17 septembre (...)
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Usages du numérique et de l’internet dans le cadre pédagogique et protection des mineurs
Circulaire DASEN du 27 août 2018. Propositions de chartes "école" et "élèves".
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Programmes, ajustements et recommandations 2018
Le BO n°30 du 26 juillet 2018 présente les ajustements des programmes de 2015.
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Évaluations CP et CE1
Les évaluations CP et CE1 sont des évaluations nationales qui s’adressent à tous les élèves du CP et du CE1.
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Réunion de rentrée T1T2 - 6 septembre 2018
Éléments d’information diffusés lors de la réunion de rentrée des T1 et des T2 le jeudi 6 septembre 2018.
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Action CLEAN UP
Le World Cleanup Day (Journée mondiale de ramassage des déchets), se déroulera les 14, 15 et 16 septembre 2018. Le but du projet est de créer un (...)
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Livret accueil Rentrée 18 - PES bilingue
L’Académie de Strasbourg et les Conseillers Pédagogiques en Langues Vivantes du Haut-Rhin ont mis à jour le livret d’accueil à destination des (...)
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Documents APC rentrée 2018
Cet article contient la note départementale modifiée sur l’APC ainsi que les documents qui l’accompagnent.
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Adresse et horaires
L’inspection de l’éducation nationale de Saint-Louis : plan, adresse, horaires, téléphone...
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Équipe de circonscription et coordonnées
L’équipe de circonscription : contacts, téléphones, adresses de courriels...
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Livret d’accueil 2018/2019
Chaque année, l’Académie de Strasbourg édite un livret d’accueil à destination des professeurs des écoles stagiaires qui entrent dans le métier. Ce (...)
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PES - Août 2018
Documents présentés lors du temps d’accueil des PES le mercredi 29 août 2018 à Colmar.
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Demandes d’agrément des intervenants bénévoles pour l’EPS année scolaire 2018-2019
Fiche explicative formulaire Ab EPS 2018 tableau des demandes de reconduction (agréments post 12 octobre 2017) circulaire départementale (...)
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EPS : Journées aventure 2018 - résultats et portfolio
Photos et résultats des journées aventure 2018.
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EPS athlétisme juin 2018 : résultats et portfolio
portfolio photos et résultats des courses relais des 7 rencontres athlétisme qui se sont déroulées au stade de la frontière à (...)
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Jeux coopératifs en EPS : les jeux de parachute Comment utiliser les évaluations au CP et au CE1... Comment utiliser les évaluations au CP et au CE1 pour faire progresser les élèves. Fiches ressources sur ÉDUSCOL.
Lecture et élèves à besoins particuliers Éléments de formation et d’information diffusés lors des temps de rencontre du parcours 2.14. Lecture et élèves à besoins particuliers
PES - Temps 2 du 28 novembre 2018 Éléments de formation et d’information diffusés lors du temps de rencontre du mercredi 28 novembre 2018.
Développer la lecture plaisir Cycle 2 Cycle 3 
documents à consulter
ressources et liensCIRrUS Point d’entrée unique des demandes d’assistance, services et incidents, la D.S.I met en place un nouvel outil de gestion du centre de services : CIRrUS.
Projet d’école 18/22 Suite aux temps de rencontres organisés au mois d’octobre avec l’ensemble des directeurs de la circonscription, les outils d’aide à l’élaboration et à la mise en œuvre des nouveaux projets d’école sont désormais disponibles.
Atelier ASTRONOMIE des "As du temps libre" de Saint-Louis Les animateurs de l’atelier ASTRONOMIE des "As du temps libre" de Saint-Louis proposent d’intervenir bénévolement dans les classes de cycle 3 de la circonscription. Cet article présente notamment les propositions d’interventions, les modalités d’organisation et des documents ressources.
Animer le projet d’école Cet article propose des outils d’animation au service de l’élaboration et de la mise en œuvre du projet d’école.
Documents d’aide au suivi et à l’accompagnement Vous trouverez dans cet article différents outils d’aide au suivi et à l’accompagnement des enseignants débutants. La plupart de ces supports sont le fruit d’un travail réflexif mené par un collectif de MAT et de PEMF dans la circonscription de Saint-Louis.
